Podsumowanie Konkursu

Przepraszam wszystkich czekających w napięciu na wyniki konkursu. Nadszedł wreszcie czas na rozwiązanie!

Wszyscy, którzy obserwowali i czytali moje wpisy na pewno poczują znaczną różnicę na korzyść efektywniejszego rozwiązywania problemów. Ostatnie zadanie nie bez pozoru było trudne – chciałam sprawdzić ile tak naprawdę się nauczyliście. Niestety tylko jednej osobie udało się przysłać rozwiązanie zadania na czas i ta osoba z łączną punktacją – 6, wygrywa w naszym konkursie. Serdecznie gratuluję wygranej – Angelice (która została już powiadomiona mailem).

O co tak naprawdę walczyliście? W ręce wygranej oddajemy książkę pana Zbigniewa Michalewicza ,,Nauczanie łamigłówkowe” wydawnictwa PJWSTK, w której znaleźć można opisane na naszym blogu zagadki wraz z rozwiązaniami i wiele innych, ciekawych do ćwiczenia swojego umysłu. Mamy nadzieję, że ci wszyscy, którym niestety nie udało się wygrać (bo nagroda była tylko jedna) nie zniechęcą się i wezmą udział w naszym kolejnym konkursie. Na razie jeszcze nie wiemy kiedy, ale jak tylko wpadnie nam pomysł i ciekawa nagroda to na pewno się z wami podzielimy:).

matematyka, nauczenie łamigłówkowe, puzzle based learning, zadania, łamigłówki

Drukuj artykuł

Ten wpis został napisany przez Miaka na 26 lipca 2011 o 08:33, i jest w kategorii Edukacja, Konkursy, Książki, Nauka na co dzień. Podążaj za odpowiedziami do tego wpisu przez RSS 2.0. Możesz napisać komentarz, lub trackbacka z Twojej własnej strony.

Podobne Wpisy
Trackbacki (1)
Komentarze (4)

#1 napisane przez Slotna
około 9 miesiące temu

Odpowiedz Cytuj

A gdzie rozwiazanie ostatniej?
#2 napisane przez Kate
około 9 miesiące temu

Odpowiedz Cytuj

A gdzie rozwiązanie zagadki ze schodami?? ;)
#3 napisane przez Slotna
około 9 miesiące temu

Odpowiedz Cytuj

Nie ma, nie ma, no nigdzie nie ma…
#4 napisane przez test
około 7 miesiące temu

Odpowiedz Cytuj

no przecież 100 :)
y=50(1+x) jak schodzi
y=125(1-x/5) jak wchodzi
x to ilość schodów w jednostce czasu
a y to szukana ilość stopni

o24. Mobilizacja : Yzoja

Ostatnia zagadka!

około 10 miesiące temu - 3 Komentarze

Rozwiązanie zagadki nr 6 W dzisiejszej zagadce najważniejsze było zrozumienie problemu i modelu, w jakim się znajdujemy. Mamy do czynienia z żarówką, której jedną z cech jest możliwość jej zapalenia. Ważne jest spostrzeżenie, że żarówki mogą się też rozgrzać po zapaleniu. Wystarczy więc nacisnąć jeden włącznik, poczekać 5 minut, po czym wyłączyć go. Później nacisnąć

Trzy żarówki…

około 10 miesiące temu - Brak komentarzy

Przedostatnia zagadka przed nami! Życzę powodzenia! Rozwiązanie zagadki nr 5 Spójrzmy na problem z perspektywy matematyka. Nie udało mu się odgadnąć, ile synowie mają lat po podaniu iloczynu i po podaniu sumy. Ostatnia informacja musiała być kluczowa. Iloczyn lat trzech synów wynosi 36 = x*y*z. Wypisujemy sobie kilka możliwych konfirguracji, przy okazji wypisując sumę tych

Ile lat mają synowie pana A?

około 10 miesiące temu - Brak komentarzy

Rozwiązanie zagadki nr 4 Zadanie z dzieleniem ryżu i pięniędzy opierało się na proporcjach, więc każdy, kto uważał na chemii w gimnazjum powinien był je rozwiązać :). Po obliczeniu dwóch proporcji wychodzi nam 7 i 1, co oznacza, że trzeci wędrownik powinien dać pierwszemu 7 złotych, natomiast drugiemu 1 złoty. Zagadka nr 5 Dwoje mężczyzn

Dzielimy ryż…

około 10 miesiące temu - 1 Komentarz

Witam wytrwałych! Jeśli komuś nie sprawdziłam jeszcze minionych zagadek – proszę się nie martwić – odpowiem:). A teraz pora na rozwiązanie. Rozwiązanie zagadki nr 3 Możemy prosto graficznie przedstawić najlepsze rozwiązanie, gdzie strzałka w górę oznacza przejście przez most, a strzałka w doł powrót. Trzeba pamiętać o lampie – dlatego mamy powróty. Logiczne jest, że

Juz prawie półmetek! Tym razem przeprawiamy się przez most.

około 10 miesiące temu - 18 Komentarze

Przed nami już trzecia zagadka! Mam nadzieję, że dzielnie liczycie i rozwiązujecie:). Na początek rozwiązanie drugiej zagadki, która mam nadzieję nie okazała się bardzo trudna. Rozwiązanie zagadki nr 2 To zadanie można było rozwiązać na wiele sposobów. Od prostego zgadywania do wykreślenia nierówności na układzie współrzędnych. Oznaczmy: x – liczba dziewczynek y – liczba chłopców

Koligacje rodzinne, kolejne zadanie po przerwie

około 10 miesiące temu - 2 Komentarze

Witajcie! Jak poszło pierwsze zadanie? Mam nadzieję, że wszystkim się udało je rozwiązać, bo do najtrudniejszych nie należało :). Zainteresowanie było bardzo duże, więc polecam osobom, które jeszcze nie zdecydowały się na rozpoczęcie wysyłania mi swoich rozwiazań o szybką decyzję! Starałam się też wszystkim odpisać na maila. Jeśli wciąż ktoś nie dostał odpowiedzi, proszę się

Puzzle based learning czyli czy da się polubić matematykę?

około 10 miesiące temu - 6 Komentarze

Matematyka w szkołach ogranicza się do żmudnego klepania schematycznych zadań. Gdy pojawia się zadanie z treścią uczniowie wpadają w panikę – ten typ zadań zazwyczaj wychodzi nam najgorzej. Większość ludzi nawet ich nie czyta ,,Po co, przecież i tak się nie zorientuję jaki mam użyć wzór”. W tym roku na maturze zadania z treścią również

GeekGirls Sudoku

około 1 lat temu - 2 Komentarze

Jeśli leżycie z grypą tak jak ja, albo mózg wypłynął wam uchem jak każdemu studentowi (w czasie sesji), albo każdemu pracownikowi pełnoetatowemu (przez yyy… cały rok?), polecam GeekGirls Sudoku! Jest to specjalna wersja ukochanej przez miliony łamigłówki, z napisem GeekGirls oraz serduszkiem :) Oprócz tęczowego sudoku przygotowałam też rozsądną, czarno-białą wersję do druku w PDFie.